zuletzt geändert am 17.03.12    

Medien- und Raumbuchung an der GSB

Zur Passwortverwaltung der Buchungssoftware wird die Open Exchange Groupware genutzt!
Hier geht's zur Open Exchange Groupware*des GSB-Servers:       hier

Für beide Zugänge gilt:

Beim Aufruf dieser Seiten kommt eine Warnung (z.B. beim Internetexplorer:

Laden dieser Website fortsetzen (nicht empfohlen)). Der Server hätte kein gültiges Zertifikat:

Diese Meldung bitte ignorieren und auf fortsetzen klicken!  

*) Als Groupware bzw. Gruppen-Software (auch kollaborative Software) bezeichnet man eine Software, die die Zusammenarbeit in einer Gruppe über zeitliche und/oder räumliche Distanz hinweg unterstützt - bestes und kostenloses Beispiel dafür ist LO-NET...an der GSB seit Jahren eingerichtet, aber leider nur rudimentär genutzt!

Überstundenabrechnung Formular

 

Alle Pläne der GSB

Vertretungsplan Lehrer

EDMOND über das Medienzentrum der Stadt DO

Anmeldung bei EDMOND über die Schulnummer 144 für die GSB - Jeder Nutzer muss im Medienzentrum einen Account anfordern: Hier

Alles über EDMOND: HIER

Versetzungen und Stellenangebote:


STELLA - Stellenausschreibungen für Funktionsstellen in NRW

Ich möchte gern in die Schulleitung - hier der Weg dahin! Auch  hier   Aktuell hier und hier

LEO - Lehrereinstellung Online.NRW

VERENA - Vertretungseinstellungen nach Angebot

OLIVER - Online Lehrerversetzung.NRW

ELISE - Eignung für den Lehrerberuf an der Schule erproben

Andreas - Online.NRW - Einstellungsverfahren für andere Berufsgruppen in den Schuldienst des Landes Nordrhein-Westfalen

SEVON - Online Seminareinweisungsverfahren, NRW

TAP - Teacher Acquisition Programme - Muttersprachler (En / Fr / It ) gesucht für NRW Schulen

Verschiedenes:

Kompetenzteam der Stadt Dortmund - zu allen Fragen moderner Schulentwicklung

Studienseminare in NRW

Alle Ansprechpartner im Dezernat 44 in Arnsberg direkt

Aktuelles Organigramm RP Arnsberg mit Tel.Nr. als PDF-File

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Medien im Unterricht - Unterrichtsbeispiele

Kostenfrei verfügbare Medien zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung

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Bundeszentrale f. polit. Bildung

Lehrerfortbildungen NRW

Suchmaschine Fortbildungsangebote für Lehrkräfte

Willkommen im Internetangebot der Bezirksregierung Arnsberg - Teildezernat 46.3 (Lehrerfortbildung)

Bezirksregierung Arnsberg - Teildezernat 46.3 (Lehrerfortbildung): Themen / Gesamtprogramm 2011.2, Stand 20.12.2011
 

Hier gibt es Beispiele und Aufgaben zur LE und

ZAP

Informationen und Materialien zu zentralen Prüfungen des Ministeriums
NEU: learn:line NRW - Die Bildungssuchmaschine des Landes Nordrhein-Westfalen
15.12.2010
Der Landesbildungsserver NRW “learn:line" ist seit heute wieder da - mit neuen Funktionen und neuem Design. Der Bildungsbereich Schule und Unterrichtsmaterialien für Schulen in NRW stehen im Mittelpunkt des Portals.
HERVORRAGEND!!
 

Individuelle Förderung stellt einen zentralen Bereich der aktuellen Unterrichts- und Schulentwicklung dar. Schulen entwickeln derzeit diagnostische Konzepte, arbeiten mit besonderen Lernangeboten, organisieren Lernberatungen, individualisieren Fachunterricht, fördern besondere Begabungen und gestalten schulische Strukturen, um die Nachhaltigkeit von Maßnahmen abzusichern.

Mehr dazu? Bitte diesen Links folgen: HIER u. HIER u. HIER u. HIER

Individuelle Förderung:

Z.B. kompetenzorientierte Diagnose im Fach Mathematik (als PPT Video):

Schatzsuche statt Fehlerfahndung
 

Medienzentrum StDo

ODS Regionalserver

Abschlussbericht zu IT-Systemlösungen markiert das Ende von IT works

Lars Vogdt am 02.Mai 2008

Der nun vorliegende Bericht über vier vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Zeitraum 2005 bis 2007 geförderte IT-Systemlösungen markiert zugleich das Ende des Projektes "IT works" des Schulen ans Netz e.V.

Im Fokus der letzten Untersuchung standen die landesweiten Lösungsansätze MNS+ in Rheinland Pfalz und sh21 BASIS in Schleswig-Holstein, das Projekt S’cool IT auf Landkreisebene in Hessen sowie SyS-C in Chemnitz.

Zitat: "Der Evaluationsbericht erfasst sowohl die „harten” technischen als auch die „weichen” menschlichen Faktoren. Eindeutig bestätigt wird durch die Projektergebnisse: Es bedarf ganzheitlicher Konzepte, die sowohl die schulischen IT-Konzepte und die Beschaffung der Technik als auch den Hard- und Software-Support berücksichtigen.[...]
Doch die Technik allein kann die auch in PISA 2006 bemängelte Computernutzung an deutschen Schulen nicht richten: Eine Intensivierung der Lehrkräfte-Qualifizierung ist die zentrale Voraussetzung für einen qualitativ wie quantitativ optimierten Einsatz digitaler Medien im schulischen Kontext.

Download:  HIER

Quo vadis, schola?

nehmen Sie sich einmal die Zeit für ein 90 Minuten Seminar in Podcastform gehalten am 27.05.2008:

Schools change slower than churches-
Was wissen Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung über die Schule von morgen?

Referent des Vortrags:
Prof. Dr. Johannes Bastian ist seit 1997 Hochschullehrer an der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft der Universität Hamburg. Sein Schwerpunkt ist Schulentwicklungsforschung.

Drei Fragen stehen dabei im Zentrum:

1. Was wissen wir heute über den Ist-Zustand und den Entwicklungsbedarf des Unterrichts?
2. Was wissen wir heute über den Ist-Zustand und den Entwicklungsbedarf der Schule?
3. Was wissen wir heute über den Ist-Zustand und den Entwicklungsbedarf der Lehrerrolle?

hier starten!...auf der nun sich öffnenden Seite lediglich das Pfeilsymbol drücken!

Literaturliste dazu: hier 

Spiegelartikel zur Trägheit des Schulsystems: hier

Georg Schramm auf YouTube: hier

Professionelles Handeln im Lehrerberuf: Powerpointpräsentation HIER

 

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